隨著學校的數(shù)字化、信息化建設(shè)的逐漸深化，很多學校現(xiàn)已完成了或者即將實施學校一卡通建設(shè)，全校師生員工手持一張學?？?，就能夠完成各種證件(包含學生證、工作證、借書證、醫(yī)療證、出入證等)的全部或部分功用，并能擴展與銀行卡完成自助圈存，完成“一卡在手，走遍學校”。下文，主要為大家詳細介紹了校園一卡通的具體內(nèi)容，希望讓大家對校園消費系統(tǒng)有進一步的了解。
  一、什么是學校一卡通消費體系？
  學校一卡通是數(shù)字化學校中的重要組成部分，它完成了學校生活中常用的歸納消費類、身份辨認類、公共信息服務(wù)類等功用，一起能夠與學校原有體系、銀行體系、以及學校辦理信息體系等進行對接，項目完成后，全校師生員工僅憑一張卡，便能夠完成校內(nèi)食堂買飯、打開水、浴室洗澡、超市購物等的消費；學校圖書館借書、機房上機、進出門禁、人事教務(wù)考勤、停車場辦理等的身份認證辨認；以及學校IC電話插卡撥打電話等。
  二、學校一卡通消費體系的主要特色
  1.身份辨認認證及辦理
  通過相關(guān)身份認證，學校一卡通完成了多卡/多證合一（如學生證、工作證、借閱證等），替代了以前的各種證件，門禁、消費、圖書借閱……一卡打通，表現(xiàn)以人為本的學校辦理理念。
  2.學校一卡式消費
  在校內(nèi)，涉及到現(xiàn)金運用的消費網(wǎng)點，如超市購物、食堂吃飯、小賣部、浴室、洗衣店等，都能夠運用學校一卡通進行結(jié)算，一起還能夠拓寬到學校周邊的商戶，為師生帶來便當，下降師生生活本錢。
  3.門禁辦理服務(wù)
  根據(jù)以學校局域網(wǎng)的智能門禁體系，門禁體系與身份辨認相結(jié)合，可根據(jù)身份、時段等要素進行權(quán)限辦理，高辨認率、高通行率，根絕外來人員隨意進出，既方便了內(nèi)部辦理，又加強了內(nèi)部的安保措施，進步學校安全系數(shù)。
  4.實體卡與人臉辨認相結(jié)合
  智能學校IC卡與微信卡包相結(jié)合，既能夠悉數(shù)替換又能夠在原有學校卡（部分版本）基礎(chǔ)上進行升級，一張學校一卡通對應(yīng)唯 一電子身份，運用時既能夠?qū)嶓w卡、人臉辨認單獨運用又能夠兩者一起結(jié)合運用，省去忘帶學?？ǖ臑殡y和不便。
  5.微信信息提示
  綁定身份后，學生在學校的消費明細、圖書借閱等記錄家長都能夠通過學校官方微信大眾號的相應(yīng)菜單功用里檢查，并且還會收到學生消費的推送信息。
  學校一卡通，把學校辦理的各個組成部分連通起來，使傳統(tǒng)學?？ň€上、線下相對分隔的服務(wù)，變成線上線下協(xié)同，極大便當了師生的的教學和生活。同時，大數(shù)據(jù)技能的協(xié)助下，還進步了學校的辦理功率和下降運營本錢。